教师节 的由来和风俗,教师节的由来

教师节的由来

教师节，这个旨在表彰教师辛勤耕耘、无私奉献的节日，其由来历史悠久，承载着深厚的文化内涵。

教师节起源于中国古代的尊师重教传统。早在公元前11世纪的西周时期，就有“弟子事师，敬同于父”的教诲，体现了对教师的尊重。古代中国，不论大小节日，可以说都是教师节。例如，特定节令、塾师生日和孔子诞辰等，都是对教师的一种纪念和尊敬。现代意义上的教师节则起源于20世纪初。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求改善教师待遇、保障教师工作和增进教师修养的宣言，并议定6月6日为教师节，也称“双六节”。这一提议并未得到当时国民党***的认可。新中国成立后，中央人民***曾恢复6月6日为教师节，但并未在全国范围内推行。1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会共同商定，把5月1日国际劳动节作为中国教师节。但由于这一天缺少教师的特点，执行的结果并不理想。特别是1957年以后，在“左”的思想影响下，教师节实际上已不再存在。1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容。1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节。

教师节的风俗

教师节的风俗多样，各地庆祝方式各有特色，但共同点都是表达对教师的敬意和感激之情。

在教师节这一天，学生和家长会通过各种方式向教师表达祝福。以下是一些常见的庆祝方式：1. 送贺卡和礼物：学生自制贺卡，写上对老师的祝福和感激之情，或购买礼物送给老师，以表达对老师的敬意。2. 举行庆祝活动：学校会组织文艺演出、诗歌朗诵、主题班会等活动，让学生和老师共同庆祝教师节。3. 教师表彰：学校和社会各界会对优秀教师进行表彰，颁发荣誉证书和奖品，以鼓励教师们继续努力。4. 尊师重教活动：社会各界会通过各种形式开展尊师重教活动，如举办讲座、研讨会等，提高全社会对教师职业的认识和尊重。5. 鲜花和慰问：许多地方有在教师节向教师赠送鲜花的习俗，以表达对老师的敬意和祝福。同时，社会各界也会组织慰问活动，为教师送去温暖和关怀。6. 网络祝福：随着互联网的普及，越来越多的学生和家长选择通过网络平台向老师发送祝福，如微博、微信等。教师节的风俗不仅体现了对教师的尊重，也传承了中华民族尊师重教的优良传统，对于弘扬社会主义核心价值观、构建和谐社会具有重要意义。

结语

教师节，这个充满敬意和感激的节日，让我们更加深刻地认识到教师的重要地位和作用。让我们共同庆祝这个节日，向辛勤耕耘在教育一线的教师们致以崇高的敬意和最美好的祝福。